«مردمیسازی آموزش»، مجوز تاسیس دانشکده علومپزشکی نیست
تاریخ انتشار: ۲۶ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۳۴۶۱۰۴
دبیر شورای عالی برنامه ریزی و نایبرئیس شورای کشوری برنامه جامع عدالت، تعالی و بهرهوری در آموزش علوم پزشکی با بیان اینکه تاسیس دانشکده جدید فقط محدود به کیفیت آموزشی نمیشود، تاکید کرد: اگر تصمیم بر این است که یک دانشکده جدید تاسیس شود باید صلاحیت آن در مؤلفههایی مانند جمعیت و مصوباتی که پیش از تعیین شده، احراز شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دکتر غلامرضا حسنزاده در گفتوگو با ایران اکونومیست، با بیان اینکه "کیفیت آموزشی" یک مؤلفه مهم در زمینه گسترش دانشگاهها و دانشکدههای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به حساب میآید، اظهار کرد: به دلیل اینکه کیفیت آموزشی برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از اهمیت فراوانی برخوردار است، تاسیس یک دانشکده چه در بخش خصوصی و چه در بخش دولتی مستلزم احراز امتیازها و پارامترهایی است . به عبارت دیگر علاوه بر اینکه کیفیت آموزشی در کانون توجه قرار دارد، برخورداری از برخی مؤلفهها لازمه تاسیس یک دانشکده به حساب میآید.
دکتر حسنزاده با بیان اینکه مردمیسازی آموزش علومپزشکی در کانون توجه قرار گرفته است، افزود: خصوصیسازی و مردمیسازی آموزش به این معنا نیست که مجوز تاسیس دانشکده برای هر فرد صادر میشود. مادامی که استانداردهای لازم و کالبدی وجود داشته باشند، احداث دانشکده از منظر تخصصی بررسی شده و سپس در شورای گسترش مصوب میشود.
دبیر شورای عالی برنامه ریزی و نایبرئیس شورای کشوری برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی خاطرنشان کرد: منظور از استانداردها کالبدی این است که یک دانشکده از سالن تشریح مناسب، آزمایشگاهها ،میزان تجهیزات کافی و استانداردی از تعداد اعضای هیئتعلمی برخوردار باشد.
دکتر حسنزاده درارتباط با تبدیل دانشکدههای به دانشگاههای علومپزشکی گفت: اگر یک دانشکده بخواهد به دانشگاه تبدیل شود نیز باید از استانداردهای لازم شامل سالن تشریح مناسب، آزمایشگاهها ، تعداد تجهیزات کافی، بیمارستان و اعضای هیئتعلمی متناسب با تعداد دانشجویان برخوردار باشد.
وی ادامه داد: صرفا درخواست احداث دانشکده یا تبدیل دانشکده به دانشگاه به عنوان یک معیار برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی درنظر گرفته نمیشود. تمام درخواستها برمبنای استانداردهای تعریف شده مورد ارزیابی قرار میگیرند و در صورتی که بتوانند شرایط لازم را کسب کنند، اجرای درخواست آنها ممکن میشود.
به گزارش ایران اکونومیست، مردمی سازی آموزش علوم پزشکی در برنامه هفتم توسعه در کانون توجه وزارت بهداشت قرار گرفته است. منظور از مردمیسازی آموزش این است که از ظرفیت مردم که در حوزه های مانند آموزش، بیمارستانسازی و غیره استفاده کرد تا افرادی که حائز شرایط هستند یا پزشکانی که بازنشسته شدهاند، بتوانند در زمینه آموزش همکاری کنند. در این زمینه دکتر ابوالفضل باقریفرد، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نیز در نشست خبری معاونت آموزشی وزارت بهداشت که شنبه 8 بهمن ماه برگزار شد، درباره مردمیسازی آموزش در نظام آموزش علومپزشکی گفت: استفاده از ظرفیت مردمی در برنامه هفتم توسعه در کانون توجه است. در نظر داریم که علاوه بر ظرفیت دانشگاههای آزاد و دولتی از ظرفیت مردمی نیز استفاده کنیم. به طور مثال، از ظرفیت پزشکانی که در امر درمان بازنشسته شدهاند استفاده کنیم. البته در این بین شرایط باید به نحوی باشد که کیفیت تحت تاثیر قرار نگیرد و رتبههای بالا جذب شوند. همچنین میتوانیم دانشجویان سایر کشورها را جذب کنیم. با استفاده از ظرفیت مردمی، ظرفیت رشتههای پزشکی را افزایش دهیم. برخی از دانشآموزان که معدل بالای ۱۹.۵ دارند اما نمیتوانند در رشته پزشکی تحصیل کنند که با افزایش ظرفیت امکان تحصیل آنها فراهم میشود.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: عدالت آموزشی ، مردمی سازی آموزش
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: عدالت آموزشی مردمی سازی آموزش درمان و آموزش پزشکی مردمی سازی آموزش آموزش علوم پزشکی کانون توجه وزارت بهداشت کیفیت آموزشی یک دانشکده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۴۶۱۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توضیح دانشگاه تهران درباره بهره مندی از ظرفیت شخصیتهای حقوقی
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، متن توضیح روابط عمومی دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به این شرح است:
باسمه تعالی
در پی انتشار هدفمند برخی اخبار در خصوص انتصابات صورت گرفته در دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به استحضار عموم دانشگاهیان میرساند که دانشکده علوم خانواده با هدف تأمین نیروی انسانی متخصص در راستای تحکیم بنیان خانواده، افزایش مشارکت اجتماعی، اقتصادی و سیاسی زنان، توجه به عرصه خانواده، جمعیت و سلامت آن، تولید دانش بومی، بازبینی و طراحی رشتههای مرتبط به منظور کاهش چالشهای این حوزه و بر اساس اصول حاکم بر قانون اساسی، منویات مقام معظم رهبری و سیاستهای دولت مردمی شکل گرفته است. برای تحقق اهداف مذکور، شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده تشکیل گردیده است که برخی از کارکردهای مورد انتظار این شورا عبارتند از:
• سیاستگذاری و نیازسنجی برای جذب هیأت علمی دانشکده بر اساس سیاستها و استانداردهای دانشگاه تهران؛
• تعیین راهبردها برای متمرکزسازی و ایجاد پایگاه علمی، پژوهشی، تخصصی و همچنین اجرایی در راستای بهبود نقشپذیری خانواده در نظام اجتماعی در قالب نگرش خانواده به مثابه بنیان اجتماع.
• تجمیع میان رشتگیهای موجود در حوزه مطالعات خانواده و رشتههای مشابه
• زیست بومسازی و توسعه چندبعدی فعالیتهای مرتبط با خانواده، زنان و جمعیت
• توسعه مطالعات میان رشتگی با هدف قرار دادن محور سلامت خانواده از منظرهای سلامت اجتماعی، سلامت جسمی، روحی، معنوی و فکری
• طراحی الگوهای علمی و نهادهای پژوهشی برای توسعه و ارتقای شاخصهای رفاه اجتماعی بر پایه و محوریت خانواده
• تقویت مشارکت اجتماعی خانواده محور و زنان در مواردی همچون نوآوری، کارآفرینی، اقتصاد خانواده محور و کارآفرینی مبتنی بر مشارکت خانواده
• طراحی سازوکارها و برنامهها بهمنظور مشارکت فعال و پویا در حوزه مسائل و چالشهای مرتبط با خانواده
• طراحی سازوکارهای عملیاتی بهمنظور پرورش و ارتقای شایستگیهای پژوهشگران کوشا در حوزه خانواده
شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده مرکب از اعضایی با شخصیت حقوقی و حقیقی است که برخی از اعضای حقوقی آن عبارتند از:
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر انسیه خزعلی)
دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر جمیله علم الهدی)
دبیر ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر فهیمه فرهمند پور)
مشاور امور زنان و خانواده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری (خانم دکتر فخرالسادات نصیری)
مشاور امور زنان و خانواده رئیس دانشگاه تهران (خانم دکتر فاطمه یزدیان)
علاوه بر شخصیتهای حقوقی مذکور، برخی شخصیتهای علمی و دانشگاهی فعال در حوزه زنان و خانواده از دانشگاه تهران و سایر دانشگاههای ایران و جهان نیز عضو حقیقی شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده هستند که توسط رئیس دانشگاه تهران منصوب شده و یا خواهند شد.
همچنین دانشکده علوم خانواده به منظور تحقق مطالبه رئیس محترم دانشگاه تهران جهت ایفای نقش محوری در زمینه فعالیتهای علمی، تحقیقاتی و حل مسائل حوزه زنان و خانواده در کشور، علاوه بر جذب اعضای هیأت علمی جوان، از ظرفیت استادان پیشکسوت و برجسته دانشگاههای مختلف که دارای تخصصهای مرتبط با رشتهها و گروههای آموزشی این دانشکده هستند، به صورت استاد وابسته بهره خواهد برد.
کد خبر 6095570